지난달 교육부가 공개한 '교원양성기관 역량진단 결과'에 대해 한국전문대학교유아교육과교수협의회가 '목적에 위배된 무성의한 5주기 교원양성기관 역량진단 결과를 규탄한다'는 입장을 내놨다.

한유협은 2일 성명을 통해 '한유협은 모호한 정성평가의 기준 제시 및 평가에 대한 피드백과 개선을 요구하는 성명을 교육부와 한국교육개발원에 전달했으나 묵살당했다'면서 '기관의 자율적인 개선 노력으로는 해결할 수 없는 등록금 동결, 학생 수 감소 등의 급변하는 환경 속에서도 전국에 있는 80여개 전문대학교 유아교육과는 5주기 지표의 기준을 교육과정에 적용하려고 많은 노력을 기울여왔지만 정량평가뿐 아니라 5주기에서 더욱 확장된 정성평가는 교수 본연의 역할인 교육과 연구에 충실하기 어려울 정도로 방대한 분량의 보고서 및 증빙자료를 요구했다'고 주장했다.

이어 '막대한 노력과 시간을 소모했음에도 불구하고 아무 설명도 없이 수치로만 제시된 결과는 모호할 뿐이며 우리에게 어떤 방향도 제시해 주지 못했다. 이에 한유협은 교원양성기관 역량진단에 대한 교육부와 한국교육개발원의 불성실하고 무성의한 태도를 규탄한다'고 했다.

이와 함께 한유협은 역량진단 정성평가의 구체적 근거를 제시하고 한유협과 성실하게 소통할 것을 추가로 요구했다.

/신지영기자 sjy@kyeongin.com